Trabalhar em parceria com escolas, pais, educadores, crianças e jovens para co-criar espaços de aprendizagem colaborativa que nos ajudem a desenvolver habilidades e competências socioemocionais. Esse é nosso objetivo enquanto parceiros.
Provocar a pensar fora da caixa, ir juntos onde não vamos sozinhos e elaborar estratégias para cada plano de necessidades que precisam ser cuidadas nas relações.
Inspiradas nos olhares de Paulo Freire, Maria de Montessori, Carl Rogers, Melanie Klein, Lev Vygostsky, na Pedagogia Waldorf e em Marshall Rosemberg, seguimos a metodologia construtivista e as práticas colaborativas e restaurativas, buscando criar condições para um diálogo aberto e verdadeiro com os participantes.
Não vendemos produtos e serviços mas trocamos experiências numa REDE DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA. Fazemos juntos com que isso aconteça organicamente e horizontalmente através de WORKSHOPS com contribuição co-participativa. Por isso, nos chamamos de "Provocadores".
Clique aqui caso queira fazer o download da proposta e conversar mais sobre oportunidades de transformar relações em casa, na escola e no mundo.
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A vida de crianças e adolescentes pode serrepleta de estresse e conflitos não falados. Muitas vezes,eles se sentem sozinho, insuficientes para cumprir todas os papéis exigidos. Sobrecarregados. Julgados. Muitas emoções os visitam de maneira intensa e, às vezes, confusa.
Como interagir de uma maneira saudável e co-existir neste contexto? Desejo de inclusão e de ser visto, necessidade de ser compreendido, ânsia por liberdade e autonomia. São muitas as questões que tocam os jovens, pais e educadores.
Como o programa funciona?
Este programa promove o aprendizadosegue uma metodologia que se adapta a cada público e que cuida de ouvir e reconhecer as emoções e demandas de todos os atores dos sistemas SISTEMAS: onde atuamos escolas, famílias, organizações, associações. . Como expressar e acolher o que sentimos? Como cultivar empatia empatia e cooperar?
Como ajudar um grupo a tomar decisões de maneira coletiva? Como posso me atuar como MEDIADOR de conflitos oculto?
Utilizamos de maneira lúdica e integrada:
» Exercícios de Mindfulness e Yoga usando corpo-mente e respiração.
» Jogos de Design Thinking, modelagem e co-criação.
» Atividades cooperativas de Não-Violência como o Jogo da Empatia.
» Workshops e Programas de 4 a 8 semanas com alunos, pais e educadores.
O programa não é um CURSO DE PRATELEIRA. Ele é montado de maneira a atender as necessidades de cada grupo, a partir de um DIAGNÓSTICO INICIAL.
Facilitadoras
Fabiana Gaspar Formada em Relações Públicas, Antrpologia, com experiência em Formação de Educadores (Fundação Roberto Marinho, BrazilFoundation) e Educação de jovens (Varejo, Mindfulness, Hatha Yoga e Comunicação Não-Violenta), integra metodologias de educação socioemocional, design thinking e consciência corporal num trabalho interdisciplinar há 10 anos.
Elisa Fairbairn Psicóloga Clínica, Mestranda em Psicologia pela PUC-Rio (bolsista CAPES), Psicopedagoga pelo CEPERJ, membro e pesquisadora do grupo GIPS de pesquisa em subjetividade e Orientadora Vocacional/Profissional. Experiência em Docência nas disciplinas de Psicologia e Instituições e Psicologia e Educação na PUC-Rio. Experiência na área da Psicologia e Educação tanto a nível clínico quanto institucional.